展厅展馆设计能够成为校园文化的重要载体。它可以将学校的历史、传统、价值观等抽象的文化元素，通过实物展示、图片展览、多媒体演示等多种形式进行具象化呈现。例如，一所具有百年历史的学校，可以在展厅中展示学校不同时期的老照片、校徽、毕业证书等实物，让师生们直观地感受到学校的发展历程和深厚底蕴。
同时，展厅展馆也是校园文化传播的重要平台。它为师生、家长以及社会各界人士提供了一个了解学校文化的窗口。通过定期举办各种主题展览、文化活动等，能够吸引更多的人关注学校文化，增强学校文化的影响力和传播力。比如，学校可以举办学生优秀作品展览，展示学生在艺术、科技、文学等方面的成果，激发学生的学习兴趣和创造力。
此外，展厅展馆还能营造浓厚的校园文化氛围。一个设计精美的展厅展馆，其独特的空间布局、色彩搭配和装饰风格，都能给人带来强烈的视觉冲击和心灵震撼，让人们在参观过程中潜移默化地受到校园文化的熏陶。
在进行校园展厅展馆设计时，要遵循教育性原则。展厅展馆的设计要紧密围绕学校的教育目标和办学理念，通过展示内容和展示形式，对师生进行思想教育和文化熏陶。例如，在展示学校的历史文化时，可以突出学校的优良传统和杰出校友的事迹，激励师生树立远大的理想和抱负。
还要注重创新性原则。随着时代的发展和科技的进步，展厅展馆的设计也需要不断创新。可以运用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实、多媒体互动等，为参观者带来全新的体验。比如，一些学校在展厅中设置了虚拟现实体验区，让参观者可以身临其境地感受学校的历史场景和未来发展规划。
另外，实用性原则也不容忽视。展厅展馆的设计要充分考虑其使用功能，合理规划空间布局，确保展示内容的有序展示和参观者的顺畅参观。同时，要注重展厅展馆的维护和管理，保证其长期稳定运行。
入口空间是展厅展馆给人的第一印象，要设计得简洁大方、富有吸引力。可以设置学校的标志性元素，如校徽、校名等，让参观者一进入展厅就能感受到浓厚的校园文化氛围。例如，某学校在展厅入口处设置了一个巨大的校徽雕塑，周围配以灯光效果，营造出庄重而又现代的氛围。
主展示区是展厅展馆的核心部分，要根据展示内容的重要性和逻辑关系进行合理布局。可以采用分区展示的方式，将不同主题的内容分别展示在不同的区域，方便参观者有针对性地参观。比如，将学校的历史文化、教学成果、学生活动等分别设置不同的展示区域，每个区域都有明确的主题和展示重点。
互动体验区也是校园展厅展馆不可或缺的一部分。可以设置一些互动设备，如触摸屏、电子沙盘、模拟实验装置等，让参观者能够亲身体验和参与，增强参观的趣味性和互动性。例如，在科技展厅中设置模拟实验装置，让参观者可以亲手操作，了解科学原理。
学校历史文化是展示内容的重要组成部分。可以通过展示学校的创办背景、发展历程、重要事件等，让参观者了解学校的发展脉络和文化底蕴。比如，展示学校创始人的生平事迹、学校早期的办学条件和发展困境等，让人们感受到学校发展的艰辛和不易。
教学成果展示也是重点内容之一。可以展示学校在教学改革、课程建设、师资队伍培养等方面取得的成绩。例如，展示教师的科研成果、学生的获奖作品、优秀教学案例等，体现学校的教学质量和办学水平。
学生活动展示能够展现学生的青春活力和综合素质。可以展示学生在社团活动、社会实践、文体比赛等方面的精彩瞬间和成果。比如，展示学生社团的活动照片、学生在文艺比赛中的获奖证书等，让参观者感受到学生丰富多彩的校园生活。
某中学的校园文化展厅以“传承与创新”为主题，通过巧妙的空间布局和丰富的展示内容，打造了一个充满梦幻色彩的文化空间。在入口处，设置了一个大型的电子屏幕，滚动播放学校的宣传片，吸引参观者的注意力。
主展示区分为历史文化、教学成果、学生活动三个区域。历史文化区通过实物展示、图片展览和多媒体演示等方式，详细介绍了学校的百年历史和优良传统。教学成果区展示了学校在教育教学方面取得的丰硕成果，包括教师的科研论文、学生的优秀作品等。学生活动区则通过照片墙、视频播放等形式，展示了学生在社团活动、社会实践等方面的精彩瞬间。
互动体验区设置了虚拟现实体验设备和电子图书借阅系统。参观者可以通过虚拟现实设备身临其境地感受学校的历史场景和未来发展规划，也可以通过电子图书借阅系统查阅学校的相关资料和文献。该展厅自开放以来，受到了师生、家长和社会各界的广泛好评，成为了学校文化建设的一张亮丽名片。
